
Audrey Lourdou, graphothérapeute à Cournonterral près de Montpellier
Depuis plus de 3 ans, j’accompagne les enfants, les adolescents et les adultes qui rencontrent des difficultés d’écriture. Au cours de ma pratique, j’ai eu le plaisir d’accompagner près de 100 enfants dans l’amélioration de leur geste graphique, de leur confort d’écriture et de leur confiance en eux.
Au sein de mon cabinet de graphothérapie à Cournonterral, près de Montpellier, je propose des accompagnements personnalisés adaptés aux besoins de chaque personne.
Mon parcours : de la formation à la graphothérapie
Avant de devenir graphothérapeute, j’ai travaillé plusieurs années dans les domaines du conseil et de la formation.
Ces expériences m’ont permis de développer des compétences essentielles dans l’accompagnement, la pédagogie, l’écoute et l’analyse des besoins individuels.
Progressivement, j’ai souhaité exercer une activité davantage tournée vers l’accompagnement de l’enfant et des apprentissages. Mon intérêt pour le développement de l’enfant et les mécanismes d’acquisition des compétences scolaires m’a naturellement conduite vers la graphothérapie.
Aujourd’hui, j’exerce un métier qui me permet d’allier expertise technique, relation d’aide et accompagnement personnalisé.
Pourquoi je me suis spécialisée dans les difficultés d’écriture
Mon intérêt pour l’écriture et les apprentissages ne date pas de ma formation en graphothérapie.
En tant que maman, j’ai été sensibilisée très tôt à ces questions en observant mon propre fils. Dès la maternelle, puis tout au long de sa scolarité en primaire, certaines difficultés ont attiré mon attention et suscité de nombreuses interrogations. Comprendre ce qui pouvait freiner un enfant dans ses apprentissages est devenu pour moi un véritable sujet d’intérêt.
À cette époque, j’ai également fait appel à une graphothérapeute pour accompagner mon fils. Cette expérience a été particulièrement enrichissante. Elle m’a permis de découvrir concrètement ce qu’implique un accompagnement en graphothérapie, aussi bien pour l’enfant que pour sa famille.
Je sais aujourd’hui ce que représente un suivi pour les parents : le temps consacré aux rendez-vous, l’investissement personnel demandé à l’enfant, l’organisation familiale que cela implique, mais aussi l’engagement financier que cela représente. Cette expérience nourrit encore aujourd’hui ma pratique professionnelle et mon attention aux réalités vécues par les familles.
Par la suite, ma formation et mes années d’accompagnement auprès de près de 100 enfants ont renforcé cette conviction : derrière une difficulté d’écriture se cachent souvent de nombreux facteurs. Le geste graphique est influencé par le développement moteur, la posture, la coordination, l’attention, l’organisation, la confiance en soi ou encore certaines particularités neurodéveloppementales.
C’est cette richesse et cette complexité qui rendent la graphothérapie si passionnante.
Mon objectif est d’aider chaque enfant à développer une écriture plus fluide, plus confortable et plus efficace afin qu’il puisse consacrer son énergie à apprendre, réfléchir, créer et exprimer pleinement ses idées.
Une approche globale de l’enfant
Chaque enfant est unique.
C’est pourquoi je ne me limite pas à l’observation de l’écriture seule. Je cherche à comprendre l’ensemble des éléments qui peuvent influencer les apprentissages et le geste graphique.
Cette vision globale me permet d’adapter mes accompagnements aux besoins réels de chaque enfant et de construire un parcours personnalisé respectueux de son rythme, de sa personnalité et de ses objectifs.
Je travaille dans une démarche de bienveillance, d’écoute et de coopération avec les familles.
Une attention particulière aux troubles du neurodéveloppement (TND)
Au cours de ma pratique, j’ai été amenée à accompagner des enfants présentant différents profils et particularités de développement.
Afin de mieux comprendre leurs besoins et d’adapter mes accompagnements, j’ai suivi une formation spécifique consacrée aux troubles du neurodéveloppement (TND).
Cette formation enrichit mon regard de graphothérapeute et me permet d’ajuster les stratégies proposées en fonction du fonctionnement de chaque enfant.
Se former et rester en veille pour mieux accompagner
L’accompagnement des difficultés d’écriture et des apprentissages est un domaine en constante évolution.
Je me forme régulièrement et réalise une veille active sur les avancées concernant le geste graphique, les apprentissages scolaires, le développement de l’enfant et les troubles du neurodéveloppement.
Cette démarche me permet d’enrichir continuellement ma pratique et de conserver une approche ouverte et plurielle.
Comprendre l’enfant dans sa globalité est, selon moi, indispensable pour proposer un accompagnement pertinent et individualisé.
Mes valeurs
Bienveillance
Créer un cadre rassurant dans lequel chacun peut progresser à son rythme.
Écoute
Prendre le temps de comprendre les besoins et les difficultés de chaque enfant.
Adaptation
Construire un accompagnement personnalisé plutôt qu’appliquer une méthode unique.
Confiance
Valoriser les réussites pour favoriser l’estime de soi et l’autonomie.
Coopération
Travailler en partenariat avec les familles et les professionnels qui entourent l’enfant.
Quelques chiffres
Plus de 3 ans d’expérience en graphothérapie
Près de 100 enfants accompagnés
Formation spécifique aux troubles du neurodéveloppement (TND)
Accompagnements individualisés en cabinet à Cournonterral
Et si nous faisions connaissance ?
Vous vous interrogez sur l’écriture de votre enfant ? Vous souhaitez savoir si ses difficultés nécessitent un accompagnement en graphothérapie ?
Je vous accueille dans mon cabinet de graphothérapie à Cournonterral, à proximité de Montpellier, Pignan, Fabrègues, Gigean, Montbazin et Saint-Georges-d’Orques pour échanger sur votre situation et déterminer ensemble les solutions les plus adaptées.
